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9. 如何与我们联系
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考试大纲大家都知道其重要性,因为考试的题型基本来源于考试大纲中,为了帮助到大家安心备考,以下是来源于网上,由安徽专升本社区整理出的2021年安庆师范大学专升本招生考试《计算机科学与技术专业》考试大纲。
科目1《计算机专业基础》考试纲要
本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:计算机和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因特网、Web 技术及应用、社交媒体、多媒体和Web、信息系统分析与设计、数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为150分。考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
1.《计算机导论》吕云翔,李沛伦,编著,北京:电子工业出版社.2016
年,第1版。
本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成“。知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能“;考试条目”是“知识与技能要点”内容的细化;“考试水平”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握)、D(综合运用。)每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记忆水平上考核考生的学习成果。
B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。
C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问
题。
D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考
生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
一、计算机和数字基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
计算机的分类和使用 | 1.计算机的分类 2.计算机的兼容性 3.使用计算机的优点和缺点 | √ | √ | ||
计算机的数字数据表示 | 1.数据表示基础知识 2.数字、文本、图像和声音的表示 3.位和字节的量化 | √ √ | √ | ||
计算机的数据处理 | 1.程序和指令集的基本概念 2.程序和指令的执行 | √ | √ |
二、计算机硬件
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
主板、微处理器和内存 | 1.主板的作用 2.微处理器的类型 3.内存的作用 | √ √ | √ | ||
存储设备 | 1.存储器基础知识 2.磁存储技术 3.光存储技术 4.云存储技术 | √ | √ √ | √ | |
输入输出设备 | 1.常用输入设备的类型 2.常用输出设备的类型 | √ √ |
三、计算机软件
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
软件基础知识 | 1.软件的定义 2.软件的分类 | √ | √ | ||
App 和应用程序 | 1.WebApp 2.移动App 3.本地应用程序 4.便携式软件 | √ √ √ √ | |||
常用的应用软件 | 1.音乐软件的使用 2.图形软件的使用 3.视频软件的使用 | √ √ √ | |||
办公套件 | 1.文字处理软件的使用 2.演示文稿软件的使用 3.电子表格软件的使用 4.数据库软件的使用 | √ | √ √ √ |
四、操作系统和文件管理
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
操作系统基础知识 | 1.操作系统的功能 2.操作系统的分类 3.虚拟机的概念及作用 4.操作系统的加载 5.实用程序与驱动程序 | √ √ | √ √ | √ | |
文件基础知识 | 1.文件名和扩展名 2.文件目录和文件夹 3.文件格式 | √ √ √ |
文件管理 | 1.基于应用程序的文件管理 2.Windows资源管理器 3.文件管理技巧 4.物理文件存储 | √ | √ | √ √ |
五、局域网
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
网络构建基础 | 1.网络的分类 2.局域网的优点和缺点 3.网络节点的类型 4.网络拓扑结构的定义及分类 5.通信协议的作用 | √ √ | √ √ | √ | |
有线网络 | 1.有线网络基础知识 2.以太网 | √ | √ | ||
无线网络 | 1.无线网络基础知识 2.蓝牙技术的基本特点 3.Wi-Fi技术的基本特点 | √ | √ √ | ||
局域网的应用 | 1.文件共享的实现 2.网络服务器的类型及作用 3.网络诊断和修复 | √ | √ √ |
六、因特网
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
因特网基础知识 | 1.因特网背景 2.因特网基础设施 3.因特网协议、地址和域名 | √ √ | √ |
固定因特网接入 | 1.拨号连接和ISDN的特点 2.DSL的特点 3.有线电视因特网服务的特点 4. 固定无线服务的特点 | √ √ √ √ | |||
便携式和移动因特网接入 | 1.Wi-Fi热点 2.便携式WiMAX和移动WiMAX 3.蜂窝数据服务 | √ √ √ | |||
因特网服务 | 1.云计算服务 2.社交网络 3.网格计算 4.对等文件共享的实现 | √ √ | √ | √ |
七、Web技术及应用
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
Web 技术 | 1.Web基础知识 2.HTML的命令形式 3.HTTP的作用 4.Web浏览器的类型 5.Cookies的作用 6.交互式网页 | √ √ √ √ | √ √ | ||
搜索引擎 | 1.搜索引擎基础知识 2.使用基于 Web的素材 | √ | √ | ||
电子商务 | 1.电子商务基础知识 2.电子商务网站技术 3.在线支付与HTTPS | √ | √ | √ |
八、社交媒体
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 |
能要点 | A | B | C | D | |
社交媒体基础知识 | 1.社交媒体的概念及演进 2.基于地理位置的社交网络 | √ | √ | ||
内容社区 | 1.社区中的内容 2.知识产权 | √ | √ | ||
社交网络形式 | 1.博客平台 2.微博平台 3.维基网站 4.微信 | √ √ √ | √ | ||
在线交流 | 1.电子邮件 2.实时消息 3.VoIP | √ √ | √ |
九、多媒体和Web
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
多媒体和 Web 基础知识 | 1. 基于Web的多媒体基础知识 | √ | √ | ||
2. 基于Web的多媒体应用 | |||||
3. 基于Web的多媒体的优缺点 | |||||
多媒体元素 | 1.文本元素 | √ √ | √ | ||
2.图片元素 | |||||
3.动画元素 | |||||
4.音频和视频元素 | |||||
多媒体网站设计 | 1. 基本设计准则 | √ | √ | √ | |
2. 确定网站目标及目标用户 | √ | ||||
3. 确定访问流程图及页面布局 | |||||
4. 网站导航注意事项 | |||||
多媒体网站的开发 | 1. 确定多媒体元素 | √ | |||
2. 制作网站 |
十、信息系统分析与设计
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
信息系统 | 1.信息系统基础知识 2.事务处理系统 3.管理信息系统 4.决策支持系统 5.专家系统和神经网络 | √ √ √ √ | √ | ||
系统开发生命周期 | 1.系统开发生命周期基础知识 2.项目开发计划 3.系统分析 4.系统设计 5.系统实现和维护 | √ | √ √ √ √ |
十一、数据库
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数据库概念 | 1.数据库基础知识 2.数据库的分类 3.数据库模型 | √ | √ | √ | |
数据管理工具 | 1.数据管理软件 2.数据库管理系统 3.数据库和Web 4.XML语言 | √ | √ | √ √ |
数据库设计 | 1.定义字段 2.组织记录 3.设计界面 4.设计报表模板 5.导入数据 | √ √ | √ √ | ||
SQL语句 | 1.SQL语句基础 2.添加记录 3.查询信息 4.更新字段 5.连接表 | √ | √ | √ √ √ | |
云数据库与大数据 | 1.云数据库基础知识 2.云数据库的分类 3.大数据 | √ | √ √ |
十二、程序设计基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
程序设计基础知识 | 1.程序设计和软件工程 2.编程语言和范例 3.程序设计与程序编码 4.程序测试和文档 5.编程工具 6.编译器和解释器 | √ | √ | √ √ √ | √ |
过程化编程 | 1.算法 2.表达算法 3.顺序、选择和循环控制 4.过程化语言及应用 | √ √ | √ | √ |
面向对象编程 | 1.对象和类 2.继承 3.方法和消息 4.面向对象的程序结构 5.面向对象的语言及应用 | √ √ | √ √ √ |
十三、计算机安全
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
非授权使用 | 1.加密与授权 2.密码破解 3.安全的密码 | √ | √ √ | ||
恶意软件 | 1.恶意软件威胁 2.安全套件 3.杀毒软件 4.流氓软件与捆绑安装软件 | √ | √ √ | √ | |
在线入侵 | 1.入侵威胁 2.保护端口 3.NAT和VPN | √ | √ | √ | |
社交安全 | 1.Cookies利用 2.垃圾邮件 3.网络钓鱼和假冒网站 | √ | √ √ | ||
备份安全 | 1.备份基础知识 2.文件复制和同步 3.Windows操作系统备份 4.裸机还原与磁盘镜像 5.平板电脑和智能手机备份 | √ | √ √ √ | √ |
1.考核形式
(1)采用闭卷笔答方式。
(2)考试时间90分钟。
2.试卷结构:(命题单位可依据具体情况在 10%的比例内增减)
(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 |
1 | 第1章 计算机和数字基础 | 5% |
2 | 第2章 计算机硬件 | 5% |
3 | 第3章 计算机软件 | 10% |
4 | 第4章 操作系统和文件管理 | 10% |
5 | 第5章 局域网 | 10% |
6 | 第6章 因特网 | 5% |
7 | 第7章 Web技术及应用 | 5% |
8 | 第8章 社交媒体 | 5% |
9 | 第9章 多媒体和Web | 10% |
10 | 第10章 信息系统分析与设计 | 5% |
11 | 第11章 数据库 | 10% |
12 | 第12章 程序设计基础 | 10% |
13 | 第13章 计算机安全 | 10% |
(2)按考试水平分
考试水平 | A | B | C | D |
百分比 | 30% | 30% | 30% | 10% |
(3)按考试题型分
题型 | 选择题 | 填空题 | 判断题 | 简答题 |
百分比 | 40% | 20% | 20% | 20% |
本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015年)》为依据,主要内容包括:C语言概述、算法和流程图、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等十个部分,总分为150分。考试侧重考查考生以下三个层次的能力:1.对C语言的语法、语义有较好的理解;2.能熟练地阅读C源程序,并具有初步分析程序的能力;3.初步掌握结构化程序设计的方法和技巧,能从分析问题入手,设计可行的算法,进而用C语言编写结构良好的面向过程的程序。
1. 谭浩强. C语言程序设计(第五版).北京:清华大学出版社,2017年.
本纲要确定的考试目标由课程内容、考核知识点和考核目标等三部分组成“。课程内容”考查考生应知应会的基础知识和基本技能“;考核知识点”是
“课程内容”内容的细化;“考核目标”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记、)B(理解、)C(掌握)、D(综合运用。)每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如:算法的特征。
B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“了解”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:数据类型转换的规则。
C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如:标识符的命名方法,常量和变量的使用。
D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
例如:正确使用if 语句、switch语句实现各种类型的选择结构。
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
C语言程序的基本构成,算法的基本概念 | 1.C语言的形成、发展和基本特点,算法的特征 2.程序设计的基本概念 3.C语言程序的基本结构,C 语言编程环境 | √ | √ |
第2章 算法——程序的灵魂
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
算法的基本概念 | 1.算法的概念和特性 2. 用流程图表示算法 | √ | √ |
第3章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数据类型,标识符,常量与变量,运算符及表达式,C语言的语句分类,基本输入/输出函数和顺序结构程序设计 | 1.C语言的各种数据类型 2.基本数据类型,常量和变量的概念,数据类型转换的规则 3.标识符的命名方法,常量和变量的使用,运算符及运算规则、表达式 4.在程序设计中正确使用常量、变量和表达式 5.顺序结构程序设计的概念 6.顺序结构程序执行过程 7.表达式语句的使用,字符输入/输出函数、格式输入/输出函数的使用 8.正确使用表达式语句、输入/输出函数进行顺序结构程序设计 | √ √ | √ √ | √ √ | √ √ |
第4章 选择结构程序设计
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
if语句和 switch语句 | 1.选择结构的程序流程 2.if 语句实现选择结构的方法,switch 语句实现多分支选择结构的方法,break语句的使用 3.正确使用if语句、switch语句实现各种类型的选择结构 | √ | √ | √ |
第5章 循环结构程序设计
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
循环的基本概念,常用循环结构,循环的嵌套,控制转向语句 | 1.循环和循环嵌套的概念 2.while 语句、do-while 语句和 for 语句及其使用方法,循环嵌套的使用,break 语句和 continue语句的使用 3.正确使用循环结构解决实际问题 | √ | √ | √ |
第6章 利用数组处理批量数据
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
数组的概念与存储特点一维数组和二维数组,字符数组与字符串,字符串函数 | 1. 数组的存储特点 , 2. 字符串与字符数组的概念 3.一维数组、二维数组和字符数组的定义及使用方法,字符串函数的使用方法 4.正确使用数组和字符串来解决实际问题 | √ | √ | √ | √ |
第7章 用函数实现模块化程序设计
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 |
能要点 | A | B | C | D | |
函数的概念函数的定义与调用,变量的作用域与存储类型,函数的嵌套调用和递归调用 | , 1. 变量的生存期 2.函数的定义和调用,函数返回值及类型,变量存储类型 3.函数参数传递的方式,函数调用的方法和规则,函数嵌套调用和递归调用的执行过程,数组作为函数参数的使用方法 4.使用函数完成程序设计任务的分解,实现模块化程序设计 | √ | √ | √ | √ |
第8章 善于利用指针
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
指针的概念指针变量的定义和使用指针与数组多级指针,指针的应用 | , 1. 多级指针的概念 2. 地址和指针的概念 , ,3.指向变量、数组、字符串的指针变量的定义与使用方法,指针变量作为函数参数的使用方法 4. 正确地使用指针变量解决实际问题 | √ | √ | √ | √ |
第9章 用户自己建立数据类型
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
结构体,共用体,枚举类型,typedef | 1.枚举类型的概念及使用方法,typedef的使用方法 2.结构体类型与共用体类型 3.结构体和共用体的定义和使用方法 4.正确使用结构体变量存取数据 | √ | √ | √ | √ |
第10章 对文件的输入输出
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D |
文件的概念和文件基本操作 | 1.文件位置标记及定位操作 2.文件的分类,文件指针的概念,随机读写文件的概念 3.使用文件处理函数进行文件读写等操作 4.文件读写与定位操作 | √ | √ | √ |
1.考核形式
(1)采用闭卷笔答方式。
(2)考试时间90分钟。
2.试卷结构(:命题单位可依据具体情况在5%的比例内增减)
(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 |
1 | 第1章 程序设计和C语言 | 5% |
2 | 第2章 算法——程序的灵魂 | 5% |
3 | 第3章 最简单的C程序设计——顺序程序设计 | 10% |
4 | 第4章 选择结构程序设计 | 15% |
5 | 第5章 循环结构程序设计 | 15% |
6 | 第6章 利用数组处理批量数据 | 15% |
7 | 第7章 用函数实现模块化程序设计 | 15% |
8 | 第8章 善于利用指针 | 10% |
9 | 第9章 用户自己建立数据类型 | 5% |
10 | 第10章 对文件的输入输出 | 5% |
(2)按考试水平分
考试水平 | A | B | C | D |
百分比 | 20% | 30% | 30% | 20% |
(3)按考试题型分
题型 | 单项选择题 | 程序改错题 | 程序填空题 | 综合应用题 |
百分比 | 25% | 30% | 15% | 30% |
以上就是有关"2021年安庆师范大学专升本招生考试《计算机科学与技术专业》考试大纲"的全部内容了,如果你想了解更多关于安徽专升本招生考试大纲、招生计划人数、报考政策等情况欢迎继续关注安徽专升本社区(ah.zsbsq.com)!